劇情簡(jiǎn)介
六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室(😤)最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室(🎐)里面看几眼，带着探究意味。
一坐下来，景宝就(✍)扯扯迟砚的袖子，小声地(🦀)说：哥，我想尿尿
迟(🐮)砚你大爷。孟行悠低声骂了一句。
孟行悠想不(📤)出结果，她从来不愿意太为难自己，眼下想不(🙉)明白的事情她就不想，船到桥头自然直，反正该明白的时候总能明白。
贺勤走到两(📨)个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教(💳)导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对(🍩)，但我是他们的班主任，主(💢)任说他们早恋，不知(⛓)道依据是什么？我们做老师的要劝导学生(🏀)，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁(👘)输谁赢的比赛。
偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直球的风格。
跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞(👸)地叹口气：我还在长身体，受不住这种摧残(🗽)。
总归迟砚话里话外都是(😦)相信她的，这份信任(🚢)让她心情无比舒畅。
迟砚放下手机，拿起茶杯(🍊)喝了一口水，眼神扫到孟行悠身上时，带着点(🆘)凉意：很好笑吗？
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔，嘴上抱怨，行动却不带耽误的。
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